DUBITACIONES Y OTRAS YERBAS

En este largo,aburrido y obligado receso escolar por razones sanitarias, con regreso al aula en el mes de Agosto,(siempre que los virus y mosquitos aedes lo permitan), mi preocupación está centrada en las condiciones y buena disposición de los alumnos para retomar el ritmo de horario y estudio.
Más de treita días de holganza habrán desacondicionado todas sus rutinas habituales en el período de clases. Y por ende,lo mismo acontecerá con los docentes, que los recibirán con una sonrisa amable(y sincera) y con una bateria de propuestas para recuperar "el tiempo perdido".
Ahí está el dilema. Qué es perder tiempo respecto al cumplimiento del programa o currícula escolar? ¿Cuáles son los contenidos mínimos que cada niño/a deberá superar al finalizar el año en curso?
En la sana conciencia de cada docente estará la respuesta.
Por mi parte,como maestra de Educación Artística,Area Plástica,trabajaremos sobre costumbres ,canciones ,cuentos y leyendas de nuestra provincia.
Un alto porcentaje de alumnos tienen sus orígenes en pueblos del interior,y a través de hechos referidos por sus padres y abuelos,son un reservorio valioso en la transmisión de sus tradiciones.
Sobre eso trabajaremos, e indagaremos el significado de algunos términos que usamos,sin saber que provienen de la lengua antigua de los primeros pobladores, de nuestros antepasados, que habitaban en el amplio territorio catamarqueño.